نوع مقاله : مقاله پژوهشی
نویسندگان
1 استاد روانشناسی بالینی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران
2 استاد روانشناسی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران
3 دانشیار گروه سنجش و اندازهگیری، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران
4 دانشیار روانشناسی بالینی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران
5 دانشجوی دکتری روانشناسی عمومی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران
چکیده
بزرگترین مجموعه مهاجرین در ایران، افغانستانی هستند. مهاجرت چالش های مختلفی را بر سر راه فرد مهاجر قرار می دهد. اما حتی با وجود شرایط نسبتا برابر، برخی از این مهاجرین میتوانند در زندگی، کار و ابعاد مختلف تعاملات اجتماعی موفق تر از بقیه باشند. مساله مهم این است که زمینه های موثر بر سازگاری روانی - اجتماعی آنها در ایران چیستند؟ طرح پژوهش حاضر، مطالعه کیفی سازگاری روانی ـ اجتماعی تجارب زیسته مهاجران افغانستانی ساکن ایران به روش «پدیدارشناسی توصیفی» است که در آن 21 نفر از شرکت کنندگان به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از روش مصاحبه نیمه ساختاریافته عمیق استفاده شد. نمونه های این مطالعه، توانسته اند یک تعادل مثبت بین هویتهای فردی، اجتماعی، شغلی، فرهنگی و ملی خود ایجاد کرده و مسیرهای سازگاری موثر روانی - اجتماعی را طی کرده اند. از مهمترین مفاهیم نظری این تحقیق، نظریه مقابله و سبک های مقابله ای، نظریه ادغام و نظریه سازگاری است. پس از تجزیه و تحلیل داده ها از کدهای اولیه، 24 مضمون فرعی در قالب سه مضمون اصلی: وضعیت روانشناختی مهاجران، ظرفیت های مهارتی مهاجران، بسترهای موقعیتی مهاجران، استخراج گردید.
کلیدواژهها
موضوعات
عنوان مقاله [English]
Study on the Psychological-Social Adaptation of Successful Afghan Migrants Living in Iran
نویسندگان [English]
- Faramarz Sohrabi 1
- Abdolah Motamedi 2
- Mohamad Asgari 3
- Abolghasem Isamorad 4
- Sayed Musa Hosseini 5
1 Professor, Department of Clinical psychology, Faculty of Psychology and Educational Sciences, Allameh Tabataba'i University, Tehran, Iran
2 Professor, Department of Clinical psychology, Faculty of Psychology and Educational Sciences, Allameh Tabataba'i University, Tehran, Iran
3 Associate Professor of Educational Psychology, Department of evaluating and measuring, Faculty of Psychology and Education, Allameh Tabataba'i University, Tehran, Iran
4 Associate Professor, Department of Clinical psychology, Faculty of Psychology and Educational Sciences, Allameh Tabataba'i University, Tehran, Iran
5 PhD student in general psychology, Faculty of Psychology and Educational Sciences, Allameh Tabataba'i University, Tehran, Iran (Responsible author)
چکیده [English]
The largest group of migrants in Iran is Afghans. Migration presents various challenges for individuals. However, even with relatively equal conditions, some of these migrants may be more successful in life, work, and various aspects of social interactions. The key issue is to understand what do factors influence on their psychological and socio-cultural adaptation in Iran? This research proposal aims to study the psychological and socio-cultural adaptation experiences of Afghan migrants who are living in Iran through a qualitative approach by using a descriptive phenomenological method. Twenty-one participants were selected to use as targeted sampling. Deep semi-structured interviews were employed to collect data. The study samples have achieved a positive balance among their individual, social, occupational, cultural, and national identities and have navigated effective psychological and socio-cultural adaptation paths. The main theoretical concepts of this research include the stress and coping theory, coping styles, integration theory, and adaptation theory. After analyzing the data, 24 sub-themes were extracted under three main themes: migrants' psychological status, migrants' skill capabilities, and migrants' situational contexts.
کلیدواژهها [English]
- 'Successful adaptation'
- ' successful Afghan immigrant'
- 'psycho-social adaptation'
- 'descriptive phenomenology'
- ' identity'
)